О школе
Николаевская средняя школа – одна из старейших школ области, ведет свою летопись с 1825 года. Первоначально в ней обучалось 29 учеников. Первыми учителями были Мирошников Александр Иванович и Скрипников Евдоким Ефимович, получившие образование в Москве. В 1913 году было построено новое здание школы, при котором была открыта библиотека, насчитывающая 650 экземпляров книг. До 1937 года школа работала как школа рабочей молодежи. В 1941 году школа сделала свой первый выпуск, как средняя. В 1987 году, методом народной стройки, построено новое здание школы на 468 ученических мест. Школа существует без малого два века, в ней сложились свои традиции, свой микроклимат, давший возможность воспитать не одно поколение творческих, самобытных людей. И сегодня школа гордится своими выпускниками, которые прославляют николаевскую землю. Это профессора и доктора наук, министры и строители, военные и руководители структурных подразделений области.
За два века школа воспитала не одно поколение талантливых, ищущих педагогов. Более половины педагогического коллектива школы – ее выпускники. Учебный процесс осуществляют 20 педагогов. Три учителя имеют звание «Почётный работник общего образования РФ». Почётными грамотами Министерства образования и управления образования Белгородской области награждены 4 человека. Все учителя имеют высшее образование, средний стаж работы составляет 27 лет, 8 учителей (40%) имеют высшую квалификационную категорию, 12 учителей (60%) имеют первую квалификационную категорию, средний возраст преподавательского состава – 50 лет.
Школа работает в режиме пятидневной недели обучаются. Обучение ведется в одну смену, продолжительность урока — 45 минут, в 1 классе в первом полугодии – 35 минут. Обучение осуществляется по учебному плану.
В школе ведется работа с будущими первоклассниками с целью привития им первоначальных умений и навыков, адаптации к школьной среде. Для учащихся начальных классов организована группа по присмотру и уходу.
В 11 классах-комплектах обучается 92 учащихся. Все учащиеся, проживающие в микрорайоне учебного заведения от 6 до 18 лет, получают образование. В школе обучаются дети из сёл: Николаевка, Ногино, Ковалёво, Попасный. Количество учащихся стабильно, за счёт учащихся, пришедших из других общеобразовательных школ, пожелавших получить образование в нашей школе.
В настоящее время в школе имеются 20 учебных кабинетов, компьютерный класс (все компьютеры объединены в локальную сеть с выходом в Интернет), актовый и спортивный залы, библиотека, насчитывающая более 10000 учебников и 10125 экземпляров художественной литературы, кабинет психолога, школьный краеведческий музей, столовая на 110 посадочных мест, слесарная и столярные мастерские, гаражи, стадион и детская площадка. Для подвоза детей в школе имеется автобус.
В школе реализуются программы дошкольного общего, начального общего, основного общего, среднего общего образования.
В организации образовательного процесса была задействована вся имеющаяся материальная база. Преподавание ведется на русском языке. Со 2-го класса начинается изучение иностранного языка (английского).
История школы
Сегодня, как никогда, актуальны слова древних мыслителей: «После хлеба - самое важное школа». В этих словах - суть политики, проводимой Белгородской областной Думой, правительством области, администрацией района и управлением образования. Ежегодно в районе учащиеся садятся за парты современных отреставрированных школ, но не менее важны дух школы, ее содержание, уклад, традиции, которые накапливаются десятилетиями, а в нашей школе - уже веками. Николаевская средняя школа - одна из старейших школ области, она ведёт свою летопись с 1825 года. За почти два века в школе сложились свои традиции, воспитано не одно поколение талантливых учеников, которыми можно гордиться. Нынешнее образование возлагает на педколлектив дополнительную ответственность и ставит еще более серьёзные задачи. Ученик должен учиться у квалифицированных преподавателей. Наша школа располагает такими кадрами. Из двадцати педагогов школы 95% имеют высшее образование, 100% -высшую и первую квалификационные категории. Все учащиеся 11 класса, успешно сдают ЕГЭ по обязательным предметам и предетам по выбору. 95% выпускников становятся студентами вузов, 5% поступают в средние специальные учебные заведения. С 2007 года мы переходим на предпрофильное обучение по информационно-технологическому профилю. Этот профиль школой выбран не случайно, он широко востребован на рынке образовательных услуг. Решение было принято учащимися, их родителями, коллективом учителей. Сегодня ученик должен учиться в школе, используя современное оборудование, средства обучения, новые технологии. В школу уже поступает такое оборудование: в кабинеты физики, химии, технологии. В ближайшее время мы получим современное оборудование в кабинет информатики, что создаст ещё более благоприятные условия для обучения. Кроме предпрофильного обучения в школе ведётся углубленное изучение математики, раннее изучение иностранного языка (со 2 класса). Мы готовы организовать воспитательную работу в течение дня - на базе школы работают педагоги дополнительного образования. Все учащиеся обеспечены горячим питанием. Организован своевременный подвоз детей. Есть все условия для того, чтобы школа стала опорной. Коллектив нашей школы осознаёт, что именно общее образование закладывает фундамент успешности каждого человека.
Образование и формы обучения
Учреждение реализует основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования.
Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех уровней общего образования:
первый уровень - начальное общее образование
(нормативный срок освоения - 4 года);
второй уровень - основное общее образование
(нормативный срок освоения - 5 лет);
третий уровень- среднее общее образование
(нормативный срок освоения - 2 года).
Обучение в Николаевской средней школе осуществляется в очной форме.
Программа развития
Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Николаевская средняя общеобразовательная школа»
Вейделевского района Белгородской области «Пространство возможностей» (далее — Программа развития). Разработана на основе: следующих документов:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 "Об утверждении федерального образовательного стандарта начального общего образования";
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 “Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования” (Зарегистрирован 12.07.2023);
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 г. № 1023 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья";
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 “Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования” (Зарегистрирован 12.07.2023);
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального образовательного стандарта основного общего образования";
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 “Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования” (Зарегистрирован 12.07.2023);
Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 г. № 1025 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья";
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 "Об утверждении федерального образовательного стандарта среднего общего образования";
Приказ Министерства просвещения от 12.08.2022 № 732 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413";
Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
Паспорт национального проекта «Образование». Утверждён Президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол №16 от 24 декабря 2018 г.);
Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы (утверждена Указом Президента от 09.05.2017 № 203);
Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 г. № 678-р);
Основы государственной молодежной политики до 2025 года (утверждены распоряжением Правительства от 29.11.2014 № 2403-р);
Концепция проекта «Школа Минпросвещения России», поддержанная Коллегией Министерства просвещения РФ, протокол от 8 апреля 2022 № ПК-1вн;
Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» (п.паспорта национального проекта «Образование», утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16);
Федеральный закон от 24.09.2022 г. № 371-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1 Федерального закона «Об обязательных требованиях в Российской Федерации».
Устав Николаевской средне школы
Цель Программы:
Создание единого образовательного пространства и равных условий, обеспечивающих современное качественное образование, успешную адаптацию учащихся в социальной и экономической жизни в соответствии с социальным заказом
Задачи Программы
Непрерывно совершенствовать качество образования через обеспечение равных возможностей для всех обучающихся и конструирование мотивирующей образовательной среды:
-совершенствовать систему внеурочной деятельности для высокомотивированных учеников с целью эффективного участия в олимпиадном движении;
-внедрить углубленное обучение на уровне ООО, расширить перечень предметов для изучения на углубленном уровне, профильное обучение (не менее 2-х профилей) на уровне СОО;
-повысить качество образования для учащихся с ОВЗ, обеспечить комфортные условия обучения.
Создать условия для обеспечения доступности воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем взаимодействия школы и родителей. здоровьесберегающей индивидуализации образования, поддержки одаренных детей в спорте, творчестве, интеллектуальном развитии, модернизации инфраструктуры дополнительного образования детей.
Создать условия для формирования готовности к профессиональному самоопределению обучающихся и выбору жизненного пути.
Обеспечить непрерывный характер профессионально личностного развития педагогических кадров путем внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников.
Создать условия для сохранения и укрепления физического и эмоционального здоровья обучающихся, организации отдыха детей через совершенствование комфортного школьного климата.
Развивать современную образовательную среду.
Сроки реализации программы – 2024-2027 гг.
Фотографии
